{"id":71283,"date":"2021-04-02T00:00:00","date_gmt":"2021-04-02T00:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/vipexperiences.mx\/conoce-estas-nuevas-medidas-de-proteccion-para-la-ensenanza-a-distancia\/"},"modified":"2021-04-02T00:00:00","modified_gmt":"2021-04-02T00:00:00","slug":"conoce-estas-nuevas-medidas-de-proteccion-para-la-ensenanza-a-distancia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/vipexperiences.mx\/en\/2021\/04\/02\/conoce-estas-nuevas-medidas-de-proteccion-para-la-ensenanza-a-distancia\/","title":{"rendered":"Conoce estas nuevas medidas de protecci\u00f3n para la ense\u00f1anza a distancia"},"content":{"rendered":"

Ante la adopci\u00f3n acelerada de la tecnolog\u00eda para la modernizaci\u00f3n de los procesos educativos, McAffe decidi\u00f3 investigar las brechas que pueden surgir al momento de interconectar equipos en forma remota a trav\u00e9s de plataformas dise\u00f1adas para la administraci\u00f3n educativa y facilitar el intercambio de informaci\u00f3n entre alumnos y maestros. Para tal efecto, eligi\u00f3 investigar Netop Vision Pro, un software de gesti\u00f3n de aulas y ense\u00f1anza a distancia.<\/p>\n

La mencionada tecnolog\u00eda permite a los profesores realizar tareas a distancia en las computadoras de los alumnos, e incluso bloquear sus dispositivos y el acceso a la web, controlar sus escritorios, ejecutar aplicaciones y compartir documentos. \u201cEstas caracter\u00edsticas nos llamaron la atenci\u00f3n y por eso nuestro equipo de Investigaci\u00f3n de Amenazas Avanzadas (ATR) la investig\u00f3 y descubri\u00f3 varias vulnerabilidades que podr\u00edan ser aprovechadas por un hacker para obtener el control de los equipos de los estudiantes\u201d, explic\u00f3 Pedrajas.<\/p>\n

En principio, McAfee ATR configur\u00f3 el software Netop para imitar un aula virtual con cuatro dispositivos en una red local. Tres dispositivos fueron designados como estudiantes y uno como profesor. Ante ello, decidieron ver qu\u00e9 ocurrir\u00eda si apuntaban a un perfil de estudiante intentando simular la estrategia de un ciberdelincuente.<\/p>\n

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McAfee inform\u00f3 a Netop las vulnerabilidades descubiertas, y se observ\u00f3 que en la \u00faltima versi\u00f3n de su sistema resolvieron muchos problemas que encontr\u00f3 ATR: los estudiantes ya no pueden sobrescribir los archivos para evitar el control a distancia de su equipo y las credenciales de Windows ya est\u00e1n cifradas cuando se env\u00edan a trav\u00e9s de la red. La empresa tambi\u00e9n implementar\u00e1 el cifrado completo de la red en una futura actualizaci\u00f3n para que un atacante ya no pueda emular a un profesor ni monitorear las pantallas de los estudiantes.<\/p>\n

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A ra\u00edz de su investigaci\u00f3n, McAfee recomienda algunas acciones cr\u00edticas que ayudan a proteger a los alumnos, maestros y a los propios dispositivos en cualquier aula virtual:<\/p>\n

1. Utilizar un dispositivo dedicado para el software de aprendizaje remoto: si un estudiante utiliza un software para aprender a distancia, debe usar esa plataforma en un dispositivo dedicado solo a fines educativos, as\u00ed se evita que otras cuentas importantes sean vulnerables.<\/p>\n

2. Utilizar un software de seguridad completo: para proteger a los alumnos de estas amenazas existen soluciones de seguridad integral como McAfee\u00ae Total Protection, que ayuda a defender de las \u00faltimas amenazas y el malware, a la vez que proporciona una navegaci\u00f3n web segura.<\/p>\n

3. Mantener una l\u00ednea de comunicaci\u00f3n abierta con el colegio: los educadores deben preservar los intereses y la seguridad de sus estudiantes, as\u00ed que se debe hablar con el personal acad\u00e9mico por si hay dudas sobre el software elegido para el aprendizaje a distancia.<\/p>\n

4. Utilizar una cubierta para la c\u00e1mara web: una forma sencilla pero efectiva de evitar que los hackers esp\u00eden, es utilizar una cubierta para la c\u00e1mara web cuando no se est\u00e9 utilizando, de esta forma todos podr\u00e1n estar m\u00e1s tranquilos.<\/p>\n

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